Не смотря на особую тематику школы «Права Человека в пенитенциарной системе», локальная Школа по Правам Человека для молодежи, которая проводилась в Кировоградской области, вызвала большой интерес у молодых активистов. Организаторам школы было нелегко отбирать участников, поскольку многие проявили высокую мотивацию к изучению Прав Человека.

В результате выпускниками школы стали 17 человек, которые представляли как общественные организации, так и государственные структуры (преподаватели, социальные работники). К проведению Школы, организаторы привлекли опытных тренеров и экспертов. Программа школы содержала разнообразные темы, раздаточные материалы, просмотр фильмов и факультативные занятия. Так, Алексей Гоцул, Советник по юридическим вопросам Представительства Совета Европы в Украине, познакомил участников с темой «Международные механизмы защиты Прав Человека», а именно с особенностями работы Европейского Суда по правам человека, а также Комитета против пыток. Александра Матвийчук, Президент Всеукраинской молодежной общественной организации «Дебатная Академия», рассказала участникам о Национальных механизмах защиты Прав Человека, показала на конкретных примерах функции различных органов власти по защите Прав Человека, возможные методы обращения в эти структуры, помогла участникам найти выход в практических ситуациях нарушения Прав Человека.

“Школа показала, что не надо бояться сложных тем. Ребята активно взялись за решение проблем в сфере поддержки соблюдения Прав Человека в пенитенциарной системе, проявили высокий уровень заинтересованности, пытались во всем разобраться, найти ответы на самые запутанные вопросы,- рассказывает координатор локальной молодежной школы Кировоградской области Мария Ясеновская, - Особо стоит отметить опыт применения метода “Живая книга”. Личное общение с бывшими заключенными, возможность получить ответы на интересующие вопросы непосредственно от людей, проведших по несколько лет в тюрьме, в колонии произвели на участников сильнейшее впечатление, показали проблемы в их реальном свете и стали стимулом для поиска решения.”

Не менее важной частью школы стала тема о реальных действиях, которые способны повлиять на ситуацию нарушения Прав Человека в пенитенциарной системе. Этими знаниями с участниками делился координатор Национальной образовательной программы «Понимаем Права Человека» Сергей Буров. Такая работа помогла участникам найти возможные сферы применения своим усилиям, наметить первые шаги своего влияния на ситуацию и ее изменения.

Бочаров - Туз Владимир, эксперт в пенитенциарной сфере, отмечает: «Проведенная Школа – это один из наиболее прогрессивных шагов в содействии реформированию тюремной системы Украины в направлении ее гуманизации и обеспечения реализации Прав Человека. Данная Школа – это прецедент для Украины. Если в некоторых Европейских странах на одного осужденного приходится два волонтера, которые являются простыми гражданами, то в нашей стране осужденные и освободившиеся нужны разве что райотделам милиции, ну и частично благотворительным и религиозным организациям, которые состоят из таких же бывших осужденных. Простым гражданам, которые никогда не сталкивались с системой исполнения наказаний – эта категория наших соотечественников по крайней мере безразлична. Но эта Школа показала, что при правильном информировании и подходе, обычные молодые активисты, студенты, учителя – готовы принимать активное участие в работе пенитенциарной системы. А ведь тюрьмы, которые посещает общественность или, которыми интересуется общественность становятся тюрьмами, в которых намного тяжелее нарушить Права осужденных, к примеру, избивая их.»

Таким образом, благодаря проведению школы, в Кировоградской области сформировалась группа активистов, готовых к активным действиям в защиту Прав Человека и содействию в их реализации лицам отбывающим наказание и освободившимся из мест лишения свободы.

Организаторами Школы стали: Украинский Хельсинский союз по правам человека; Норвежский Хельсинкский Комитет, общественная организация М’АРТ; Детская экологическая общественная организация «Флора» (г. Кировоград). Финансовая поддержка Школы: Норвежский Хельсинкский Комитет, Международный Фонд «Возрождение» (Киев, Украина)