Шановні освітяни, сільські активісти Рибаківського та Новофедорівського округів! Запрошуємо до ВАС до обговорення викликів та шляхів модернізації системи освіти Вашої громади!

Чергові з серії «НАРАД ПОРОЗУМІННЯ» у старостинських округах за результатами відповідного громадського аудиту відбудуться 13 квітня 2021 р. в адміністративних приміщеннях:

• Рибаківського старостату. Початок о 10-00;

• Новофедерівського старостату. Початок о 14-00.

У дружньому колі ми:

• Обміняємось думками щодо висновків громадського аудиту;
• Проговоримо можливі шляхи до доброї освіти у гармонійної Коблівської громаді.

Реліз першої «НАРАДИ ПОРОЗУМІННЯ» відбулвся 7 квітня в с. Українка на http://frgn.mk.ua/?p=12313&fbclid=IwAR2q38uvZXe4RzutjlKUyUvgQMFMB-8kkQOjeh-hc55fiS6HOqA65YOood8 

Чекаємо заявки потенційних учасників заходів.
У разі виникнення запитань, звертайтеся на E-mail: [email protected] або за телефоном +38 (0512)47-38-79.

Прес — служба ГО «Фонд розвитку м. Миколаєва».
Наради є заходами проекту «Добра освіта у гармонійних громадах Березанщини», що реалізується ГО «Фонд розвитку м. Миколаєва» за підтримки МФ «Відродження» в рамках діяльності Мережі із розвитку місцевої демократії та коаліції #ГромадськаПрефектура.

Партнерами проекту є ГО «ЕКО. Березань», виконкоми Березанської і Коблівської рад та Миколаївський місцевий центром ПВПД.

Метою проекту є підвищення спроможності місцевого самоврядування для створення дієвої системи з надання якісних публічних послуг у закладах дошкільної та загальної освіти на основі застосування механізмів місцевої демократії та медіації для досягнення ясності та порозуміння представників периферії та адміністративних центрів 2-х місцевих громад Березанщини щодо:

• Суті реформи системи надання освітніх послуг;
• Оптимальної мережі закладів освіти згідно вимог національного законодавства;
• Пріоритетності, перспективності та ефективності видатків на виконанню відповідних власних повноважень органів місцевого самоврядування у сфері забезпечення функціонування мережі з дошкільних закладів освіти та шкіл різних ступеней та підпорядкованості (опорний заклад-філія) в місцевих громадах.