Якось натрапив я на книгу, в якій були описані деякі методи навчання одного з східних бойових мистецтв. Читаючи назви цих методів, одразу ж в думках проводив паралелі з тими чи іншими методами, що використовуєш у тренінгах. Сподіваюсь, що матеріал буде цікавим усім, хто цікавиться андрагогікою.

“Повторення за Учителем” - одночасне виконання рухів чи будь-якої іншої діяльності разом з Учителем.
“Повторення після Учителя” - виконання будь-чого після показу учителя.
“Повторення з пам’яттю про Учителя” - самостійне відпрацювання будь-чого.
“Створення в дар Учителю” - самостійна розробка будь-чого.
“Озеро під місяцем” - запам’ятовування слів Учителя.
“Велике знання тиші” - передача знань невербальним шляхом, без жестів і записів.
“Руки, що говорять” - передача знань жестами і показом.
“Сліди на піску коло моря” - письмова передача знань.
“Перебирання дорогоцінних перлин” - вивчення книг.
“Людина в лігві тигра” - навчання шляхом залучення учня в ситуацію, що потребує миттєвого самостійного рішення.
“Легкий вітер” - вивчення будь-чого в повільному темпі.
“Ритуальна форма” - відпрацювання конкретної сув’язі прийомів.
“Побудова дому” - моделювання тих чи інших життєвих ситуацій.
“Великий Учитель” - споглядання самого себе, своєї інтуїції, робота з самим собою.
“Пухнастий сніг” - переконання учня в його власній силі та знаннях.
“Виготовлення сніжки” - наочний показ учневі істинного рівня його знань і умінь.
“Сніжинки, що пролітають у горі” - знання більш високих рівнів, що подається учневі для стимулювання його бажання їх досягнути.
“Спостереження з лісу за козами, що пасуться” - таємне спостереження за учнем в його буденному житті чи в спеціально створеній ситуації.
“Дуже великий крок” - навчання ситуацією, в якій учень “переступає ” те, що раніше йому не піддавалось.
“Політ стріли” - пояснення принципів, законів і правил, на основі яких освоюється великий пласт знань.
“Відбій меча” - відповіді на питання учнів.
“Навчання притчою” - обдумування притч, які розповів Учитель.
“Крадіжка перлин” - спостереження за оточуючим світом і природою.
“Навчання ритуалом” - дотримання соціальних ритуалів задля розвитку внутрішньої дисципліни та поваги до Учителя.